課程說明
1．通識文化課
（1）德育
①經(jīng)濟政治與社會
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。本課程以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟政治和社會基本常識的教育。其任務(wù)是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能正確認(rèn)識和辨別常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象；形成健康、正確的情感、態(tài)度和價值觀；提高參與經(jīng)濟、政治和社會生活的能力。為積極投身于中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)和諧社會打好基礎(chǔ)。
②哲學(xué)與人生
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，通過本門課程的教學(xué)，使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生成長關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，確立科學(xué)的人生發(fā)展觀。
③職業(yè)道德與法律
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。本課程以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)學(xué)生在思想道德方面不斷進(jìn)步，著重對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育和法治教育。其任務(wù)是提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
本課程的總體目標(biāo)是幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、道德的作用、職業(yè)道德基本規(guī)范，陶冶道德情操，提高道德素質(zhì)，逐步養(yǎng)成適應(yīng)職業(yè)要求的文明行為習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與自己生活密切相關(guān)的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂法、守法、用法的公民。
④心理健康教育
本課程中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育工作的重要組成部分。是一門必修的德育課。本課程旨在幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，掌握心理調(diào)適的方法；指導(dǎo)學(xué)生正確處理各種人際關(guān)系，學(xué)會合作與競爭，培養(yǎng)職業(yè)興趣，提高應(yīng)對挫折、求職就業(yè)、適應(yīng)社會的能力；正確認(rèn)識自我，確立符合自身發(fā)展的積極生活目標(biāo)，培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感和創(chuàng)新精神，養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)，提高學(xué)生心理健康水平。
（2）體育與健康
通過課內(nèi)外教學(xué)活動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生身體基本活動能力，掌握必要的體育與衛(wèi)生保健知識，了解現(xiàn)代科學(xué)鍛煉和娛樂、休閑方法，增強學(xué)生自主鍛煉、自我保健、自我評價、自我調(diào)控、社會適應(yīng)及創(chuàng)新能力，為學(xué)生身心健康、個性與體育特長的發(fā)展及終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
（3）語文
在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文的能力；加強文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強寫作和口語交際訓(xùn)練，重點在于提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴展在工作中必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
（4）數(shù)學(xué)
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。內(nèi)容為:集合、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、空間想象、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡單實際應(yīng)用等能力，訓(xùn)練學(xué)生基本計算工具使用等技能、為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
（5）英語
對初中所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固，學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)知識，包括國際音標(biāo)的認(rèn)讀，日常會話，常用單詞的識別，掌握基本單詞2000個左右，在初中所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定范圍的擴展。
（6）計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
本課程主要內(nèi)容包括計算機系統(tǒng)的基本概念、基礎(chǔ)知識。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握計算機應(yīng)用知識和技術(shù)。掌握計算機主流操作系統(tǒng)的使用方法；理解計算機文字處理的基礎(chǔ)知識，熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件的使用方法；了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念及使用方法。培養(yǎng)學(xué)生計算機技術(shù)應(yīng)用能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
2．通用技術(shù)課程
（1）園林美術(shù)基礎(chǔ)
基本內(nèi)容：本專業(yè)必需的美術(shù)基礎(chǔ)知識、素描、水彩畫技法等。主要講授繪畫基礎(chǔ)知識、素描、色彩、構(gòu)圖、寫生手法、園林效果圖的表現(xiàn)技法、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成及其園林設(shè)計中的應(yīng)用、書法及字體設(shè)計等。
（2）園林植物與環(huán)境
基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)植物形態(tài)解剖、植物分類、生長發(fā)育、植物生命活動的規(guī)律。掌握植物的形態(tài)、解剖構(gòu)造、植物界的主要類群代表植物及其與人類的關(guān)系。了解植物生命活動的規(guī)律及其與光照、溫度、水分、土、肥等周圍環(huán)境的關(guān)系。
（3）園林植物生產(chǎn)基礎(chǔ)
主要內(nèi)容包括植物生產(chǎn)發(fā)育、生產(chǎn)發(fā)育與環(huán)境、種子生產(chǎn)、種植制度、植物病蟲草防治；生產(chǎn)部分有糧食作物生產(chǎn)、經(jīng)濟作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果品生產(chǎn)花卉生產(chǎn)和林業(yè)生產(chǎn)等。
（4）園林設(shè)計基礎(chǔ)
主要內(nèi)容包括園林名詞術(shù)語、園林設(shè)計規(guī)范、園林基本繪圖和表現(xiàn)技法初步、園林造景基礎(chǔ)和常見園林設(shè)計圖的閱讀、園林模型制作等內(nèi)容。
（5）園林設(shè)計史
主要內(nèi)容是講述中國園林的萌芽期、生成期、發(fā)展期、繁榮期、成熟期，反映中國園林發(fā)展的獨特軌跡，從園林建筑、掇山、理水、動物與植物四方面詳細(xì)論述。
（6）土壤肥料學(xué)
基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)土壤組成與性質(zhì)，各類土壤的改良利用，影響植物生長發(fā)育的土壤條件，肥料的合理施用，營養(yǎng)液培育技術(shù)。
3．職業(yè)核心課程
（1）園林規(guī)劃設(shè)計
基本內(nèi)容：園林綠地規(guī)劃設(shè)計的含義、園林藝術(shù)基本規(guī)律、園林綠地布局和造景的方法，各類園林綠地設(shè)計。基本要求：理解園林藝術(shù)的基本規(guī)律，掌握各類園林綠地的規(guī)劃設(shè)計。
（2）園林樹木
基本內(nèi)容：園林綠化樹種的形態(tài)特征、分布、習(xí)性、栽培要點及配置方法。
（3）花卉栽培
基本內(nèi)容：花卉栽培設(shè)施的建造使用、無土栽培技術(shù)、盆花生產(chǎn)技術(shù)，切花周年生產(chǎn)技術(shù)。
（4）園林制圖
基本內(nèi)容：園林制圖的基本知識和基本技能、投影的基本知識、平面圖、剖面圖、斷面圖、施工圖的基本知識和透視圖的畫法，陰影和倒影。基本要求：掌握制圖、投影、透視的基本知識，能繪制和識讀各類園林設(shè)計圖，為學(xué)習(xí)電子制圖打下基礎(chǔ)。
（5）園林測量
基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)測量的基本知識、常用測量儀器使用方法。基本要求：學(xué)會測繪地形圖。
（6）計算機輔助園林設(shè)計
基本內(nèi)容：學(xué)習(xí) AutoCAD2000的常用繪圖命令和編輯命令及繪圖過程；學(xué)習(xí) 3dmax的常用繪圖命令和修改器命令及用 Photoshop進(jìn)行圖形后期處理的方法。基本要求：掌握園林設(shè)計圖的畫法；學(xué)會畫園林效果圖，掌握圖形后期處理技巧。
（7）園林工程概算
內(nèi)容包括園林工程概預(yù)算的基本知識、相關(guān)定額知識及運用、園林工程概預(yù)算的編制、結(jié)算與決算的編制以及工程量清單計價的編制等內(nèi)容。
（8）園林建筑
基本內(nèi)容：園林建筑設(shè)計的基本原理、園林建筑單體設(shè)計、園林建筑小品設(shè)計、園林建筑裝修與室內(nèi)陳設(shè)、園林建筑施工與管理。基本要求：掌握園林建筑單體與園林建筑小品的設(shè)計及園林建筑施工的方法，了解園林建筑裝修與室內(nèi)陳設(shè)的方法。
（9）園林工程監(jiān)理
基本內(nèi)容包括園林工程建設(shè)監(jiān)理概述、園林工程建設(shè)監(jiān)理組織與管理、園林工程建設(shè)監(jiān)理文件、園林工程建設(shè)施工階段的監(jiān)理、園林工程建設(shè)的竣工驗收與保修期管理、園林工程建設(shè)監(jiān)理的信息管理、園林工程建設(shè)監(jiān)理表式使用流程案例分析等。
（10）園林管理
主要講授園林工程建設(shè)施工組織與管理的原理和方法措施，內(nèi)容包括園林工程建施工概述、園林工程建設(shè)施工組織、園林工程建設(shè)施工管理、園林工程建設(shè)施工項目管理、園林工程建設(shè)施工主要工程的施工管理、園林工程建設(shè)施工其他管理等。
（11）園林工程
基本內(nèi)容：地形與土方工程，假山與石景工程，園林擋土墻景觀工程，園路和園橋工程，水景工程，園林給排水工程，園林供電與管線綜合，園林綠化工程施工。基本要求：掌握工程原理、工程設(shè)計、施工技術(shù)及養(yǎng)護管理。
4．職業(yè)延展課程
（1）個人與團隊管理
本課程主要幫助學(xué)習(xí)者掌握科學(xué)的管理方法和實際應(yīng)用技能，使之提高自我管理能力以及團隊建設(shè)與管理的能力。這些都是一個管理者勝任其工作必需的，也是成功開始其職業(yè)生涯所必備的技能。
（2）公關(guān)禮儀
本課主要講授禮儀的起源與發(fā)展、表現(xiàn)形式，不同場合的禮儀規(guī)范，涉外禮儀，禮儀與修養(yǎng)。包括：站姿、坐姿、行姿、對人的各種表情、握手的方式、求職中的禮儀等等，使學(xué)生的素質(zhì)更為提高。
（3）溝通技巧
本課程主要內(nèi)容為：有效溝通技巧、有效的肢體語言，人際風(fēng)格溝通技巧，電話溝通技巧，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，怎樣與部下進(jìn)行溝通，接近客戶的技巧，會議溝通技巧等內(nèi)容。訓(xùn)練學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會工作和生活所需的人際交往、事務(wù)處理以及社會活動能力。
（4）青年創(chuàng)業(yè)新思維
本課程的內(nèi)容是青年創(chuàng)業(yè)策略、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)、大中專學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功道路的選擇。幫助畢業(yè)生迅速走上創(chuàng)業(yè)之路。
（5）就業(yè)指導(dǎo)
本課程主要針對學(xué)生在畢業(yè)前選擇工作所遇到的一些問題和針對這些問題的一些解決方法，讓學(xué)生有信心做好每一份工作。
